En este trabajo colectivo se busca, antes que un tratamiento secuencial o diacrónico, una interpretación panorámica de la principal institución universitaria de México y de sus referentes institucionales más significativos: La propia Universidad, la iglesia, la Corona, los colegios y los seminarios. La obra ofrece en nueve capítulos un amplio recorrido por las etapas más emblemáticas de la historia institucional, así como un acercamiento al mundo novohispano, a la génesis de nuestra nación y a las tensiones derivadas de las pugnas por el poder en el siglo XIX. Finalmente, en los textos referidos a la Universidad Nacional -Siglos XX y XXI-, es posible apreciar la enorme complejidad del encargo social de la institución, así como sugerentes puntos de observación que permiten acercarse a la comprensión del entorno educativo nacional de la universidad contemporánea.
Introducción
Hugo Casanova Cardiel
Del Viejo al Nuevo Mundo: las universidades y sus modelos (siglos XVI-XIX)
Enrique González González
La Iglesia secular y la universidad colonial
Leticia Pérez Puente
La universidad, los colegios y los seminarios frente a las reformas educativas de Carlos III
Mónica Hidalgo Pego
La Real Universidad de México: de la Colonia a la independencia
Rodolfo Aguirre Salvador
La transición hacia los estudios “medios y superiores”, y la Nacional y Pontificia Universidad durante las primeras décadas del México independiente (1821-1865)
Rosalina Ríos Zúñiga
La Universidad Nacional: creación, autonomía y marco normativo (1910-1929)
Renate Marsiske Schulte
La Junta de Rectores, 1941. Entre la “unidad nacional” y la autonomía universitaria
Gabriela Contreras Pérez
La UNAM entre 1945 y 1982. Vida académica y función política
Raúl Domínguez Martínez
La UNAM entre el 2000 y 2015: de la crisis a la estabilidad institucional
