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Proyectos educativos innovadores. Construcción y debateMaría Concepción, Barrón (Coord.), en: Pensamiento Universitario

El presente volumen da cuenta de algunas de las discusiones, prácticas y resultados que han tenido lugar en México en los años más recientes en torno a los nuevos retos de la educación, entre otros, la educación a distancia y el aprendizaje basado en problemas.

Presentación

Elementos para la discusión de la competencia laboral en México, Miguel Ángel Báez López

Apuntes acerca de la evaluación y la certificación de la competencia laboral, Luis Miguel Samperio Sánchez

Currículos innovadores y prácticas académicas para una evaluación alternativa, Concepción Barrón Tirado

El aprendizaje basado en problemas (ABP): una propuesta metodológica para el desarrollo del proceso creativo en grupos interdisciplinarios, Patricia Consuelo Gutiérrez Puertos

Educación a distancia: convergencia entre saberes disciplinarios y desarrollo tecnológico, Margarita Soto Medina

Nuevas tecnologías: otras modalidades educativas e las instituciones de educación superior, Arcelia Rita del Castillo Rodríguez

De la docencia presencial a la asesoría a distancia: tránsito necesario, Ofelia Eusse Zuluaga

Resúmenes

Primera edición: 2006

Editores: IISUE

Páginas:272

Tamaño: 16 x 21

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María Concepción, Barrón

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